С учетом сложившихся реалий довольно быстро и уверенно входит во все сферы жизни общества онлайн-режим, в эффективности которого уже можно не сомневаться. Даже поздравления сегодня – онлайн, как, к примеру, на этой неделе принимало их все библиотечное сообщество с Общероссийским Днем библиотек. Все пожелания, теплые и искренние «живые открытки», в очередной раз подчеркнули важность и необходимость библиотеки – публичной, детской, вузовской. Ну а библиотеку, конечно, невозможно представить без ее «лоцманов книжных морей» - библиотекарей. Какими же они должны быть, современные библиотекари?
На этот вопрос искали ответ участники межрегиональной онлайн-творческой лаборатории «Жить в мире с собой и другими: профессионализм и личность современного библиотекаря», организатором которой выступила Национальная библиотека им. А. М. Амур-Санана.
Темы сообщений, представленных для обсуждения руководителями и методистами центральных муниципальных библиотек РК, Республики Бурятия, Чувашской Республики и Республики Башкортостан, и участниками, приглашенными из других сфер деятельности, могут удивить только тех, кто видит работу библиотекаря лишь в выдаче книг и обеспечении их сохранности. Внедрение информационных технологий в библиотечную среду требует изменений и от самих библиотекарей, которые должны стать специалистами со знанием психологии, педагогики, социологии, интернет-технологий и многих других вопросов. Именно поэтому для участия в разговоре были приглашены Аккай Н.В., директор Государственного театра танца Калмыкии «Ойраты», руководитель социального приюта для женщин и детей, страдающих от домашнего насилия, «Дом надежды», резидент молодежного форума «Таврида», Цеденов М.Б., видеограф, руководитель канала ZaanOnline, Эренценова Э. М., дизайнер архитектурной среды, руководитель дизайн-бюро «Сфера», Тостаева Б. Б., консультант по калмыцкому костюму.
«Модельная библиотека: новые вызовы для профессионалов», «Я говорю с миром: ораторское искусство и психология общения в библиотечной профессии», «Использование смартфона в библиотечной работе», «Библиотечная мода: что внешний вид говорит о нас?», "Организация библиотечного пространства: проблемы, решения, идеи"- далеко не полный перечень тем. Надо отметить, что это не просто красивые формулировки, а скорее сформулированный результат деятельности всех участников, обмен опытом.
Принять участие в онлайн-лаборатории была приглашена и Н.Н. Стасенко, заместитель директора научной библиотеки Калмыцкого госуниверситета, отметившая, что все навыки, о которых говорилось выше, и которыми, несомненно, владеют коллеги, необходимы и библиотекарям вузов. Развитие вузовской библиотеки тоже связано с автоматизацией библиотечных процессов, с созданием собственных информационных ресурсов, организацией доступа пользователей к российским и мировым информационным ресурсам. Академик Д.С. Лихачев, говоря о работниках библиотек, писал: «Нельзя видеть в библиотекаре простого помощника ученого. Библиотекарь – сам ученый. Но только он работает не над одной и при том своей темой, а над многими чужими темами. Это ученый, целиком отдающий себя другим». Нельзя не согласиться с великим ученым, мы должны стремиться к тому, чтобы быть помощниками не только студентам, но и профессорско-преподавательскому составу в их научных поисках.
Думаю, что насыщенная программа творческой лаборатории станет толчком не только к поиску новых форм работы с читателями, но и к желанию расти профессионально.
Н.Н. Стасенко, замдиректора научной библиотеки КалмГУ